11月1日上午，应学院邀请，学校教务处徐宏凯科长来我院作了题为“高校教育数字化转型的内涵意蕴、要素透视和实践逻辑”的报告。报告由学院副院长陶文静教授主持，学院领导、全体教师近100人参加了此次讲座。

徐科长结合国家教育数字化战略的提出，介绍了教育数字化转型的发展概况，结合近几年世界数字教育大会的主旨和关键词，提炼出教育数字化转型对于教育公平、终生学习和个性化教育等方面的重要作用。在阐述了新时代教师应该具备怎样的数字素养后，徐科长重点结合知识图谱构建和数字化教材打造，厘清了数字化转型“往哪转（方向）”、“谁来转（角色）”、“怎么转（路径）”三个关键问题，为老师们指引了一条人工智能赋能高等教育的“高速通道”。

徐科长的讲座激情四溢、干货满满，引起现场教师的强烈共鸣，使教师们对如何提升自身数字素养，实现高等教学的数字化赋能，打造“数字化金课堂”有了更新、更深的认识。此次讲座信息量大、观点新颖、实践性强，对启发教师紧跟时代发展、自觉提升自身的数字化教学能力具有积极的引领作用，也加深了老师们对数字化转型和新形态课程的认知，为推动新时期新形势下学院教学工作高质量发展提供了有力支撑。